BIS ਵਿਖੇ, ਅਸੀਂ ਭਾਵੁਕ ਅਤੇ ਸਮਰਪਿਤ ਚੀਨੀ ਡੁਕੇਟਰਾਂ ਦੀ ਸਾਡੀ ਟੀਮ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਮਾਣ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਰੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟ ਹੈ।BIS ਵਿੱਚ ਚੀਨੀ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਿੱਖਿਅਕ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਪੀਪਲਜ਼ ਟੀਚਰ ਵੀ ਹੁੰਦੀ ਸੀ।ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਦੋ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹ ਹੁਣ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਫ਼ਰ ਨੂੰ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ।

ਗਲੇ ਲਗਾਉਣਾਚੀਨੀ ਸਭਿਆਚਾਰਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ

BIS ਵਿਖੇ ਚੀਨੀ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੋਈ ਵੀ ਅਕਸਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਊਰਜਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਉਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੁੱਛਗਿੱਛ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਲੁਭਾਉਣ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਮੈਰੀ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਚੀਨੀ ਸਿਖਾਉਣਾ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ੀ ਦਾ ਸਰੋਤ ਹੈ।

ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਦੇ ਰਹੱਸਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾਚੀਨੀ ਸਭਿਆਚਾਰ

ਮੈਰੀ ਦੀਆਂ ਚੀਨੀ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸੀਕਲ ਚੀਨੀ ਕਵਿਤਾ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਜਾਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕਾਂ ਤੱਕ ਹੀ ਸੀਮਤ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਚੀਨੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕਦਮ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਫੈਨ ਜ਼ੋਂਗਯਾਨ ਦੀਆਂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ।ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਪੜਚੋਲ ਕਰਕੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਇਸ ਮਹਾਨ ਸਾਹਿਤਕਾਰ ਦੇ ਜਜ਼ਬਾਤ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਭਗਤੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਡੂੰਘੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫੈਨ ਝੋਂਗਯਾਨ ਦੁਆਰਾ ਵਾਧੂ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੋਜ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਾਹਿਤ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸਗੋਂ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ।ਫੈਨ ਜ਼ੋਂਗਯਾਨ ਦੀ ਦੇਸ਼ਭਗਤੀ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਹੋਰ ਵੀ ਦਿਲ ਨੂੰ ਛੂਹਣ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਸੀ, ਜੋ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਰਿਪੇਖ ਅਤੇ ਬੀਆਈਐਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅਮੀਰ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਪਿਛੋਕੜ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਰਾਹ ਪੱਧਰਾ ਕਰਨਾ

ਮੈਰੀ ਪੱਕਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੀਨੀ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ, ਆਪਣੇ ਦਿਲ ਖੋਲ੍ਹਣ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਸਭਿਅਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਲਾਸੀਕਲ ਚੀਨੀ ਕਵਿਤਾ ਸਮੇਤ ਹੋਰ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

BIS ਵਿਖੇ, ਸਾਨੂੰ ਮੈਰੀ ਵਰਗੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਹੋਣ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਮਾਣ ਹੈ।ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਬੀਜ ਬੀਜਦੀ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਡੂੰਘਾ ਵਿਦਿਅਕ ਅਨੁਭਵ ਵੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ BIS ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਹੁ-ਸਭਿਆਚਾਰਵਾਦ ਦਾ ਪ੍ਰਮਾਣ ਹੈ।ਅਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਮਨਮੋਹਕ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨਾਲ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

ਬ੍ਰਿਟਾਨੀਆ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਸਕੂਲ ਆਫ ਘੁਆਂਗਜ਼ੂ (ਬੀਆਈਐਸ) ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ

BIS ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਪੱਧਰ ਅਨੁਸਾਰ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।ਭਾਵੇਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਮੂਲ ਚੀਨੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਮਾਰਗ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

ਮੂਲ ਚੀਨੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ, ਅਸੀਂ “ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਧਿਆਪਨ ਮਿਆਰ” ਅਤੇ “ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਧਿਆਪਨ ਪਾਠਕ੍ਰਮ” ਵਿੱਚ ਦਰਸਾਏ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੀ ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।ਅਸੀਂ BIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਚੀਨੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨਾਲ ਬਿਹਤਰ ਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਸਰਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ।ਅਸੀਂ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਸਗੋਂ ਸਾਹਿਤਕ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਪਾਲਣ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ 'ਤੇ ਵੀ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ।ਸਾਡਾ ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੀਨੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ, ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨਾ ਹੈ।

ਗੈਰ-ਮੂਲ ਚੀਨੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ “ਚਾਈਨੀਜ਼ ਵੈਂਡਰਲੈਂਡ,” “ਲਰਨਿੰਗ ਚਾਈਨੀਜ਼ ਮੇਡ ਈਜ਼ੀ,” ਅਤੇ “ਈਜ਼ੀ ਲਰਨਿੰਗ ਚੀਨੀ।”ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਚੀਨੀ ਸੁਣਨ, ਬੋਲਣ, ਪੜ੍ਹਨ, ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਟੀਚਿੰਗ, ਟਾਸਕ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਸੰਬੰਧੀ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੇਤ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਧਿਆਪਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

BIS ਵਿੱਚ ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਅਨੰਦਮਈ ਅਧਿਆਪਨ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ, ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਹਦਾਇਤਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਹਨ।ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਗਿਆਨ ਸੰਚਾਰਕ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ ਵੀ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਅਨਲੌਕ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।