ਕੈਮਿਲਾ ਆਇਰਸ
ਸੈਕੰਡਰੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ
ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼
ਕੈਮਿਲਾ ਬੀਆਈਐਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਚੌਥੇ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ। ਉਸ ਕੋਲ ਲਗਭਗ 25 ਸਾਲ ਅਧਿਆਪਨ ਹਨ। ਉਸਨੇ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲਾਂ, ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲਾਂ, ਅਤੇ ਅਗਲੇਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਂਟਰਬਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਬੀਏ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ। ਉਸਨੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਬਾਥ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਉਸਦੇ ਪੀਜੀਸੀਈ ਟੀਚਿੰਗ ਡਿਪਲੋਮਾ ਲਈ 'ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ' ਨਾਲ ਸਨਮਾਨਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਕੈਮਿਲਾ ਨੇ ਜਾਪਾਨ, ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆ ਅਤੇ ਜਰਮਨੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਟ੍ਰਿਨਿਟੀ ਹਾਉਸ, ਲੰਡਨ ਤੋਂ ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ/ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਪਲਾਈਮਾਊਥ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਯੂਕੇ ਤੋਂ ਟੀਚਿੰਗ ਲਿਟਰੇਸੀ ਵਿੱਚ ਡਿਪਲੋਮਾ ਕੀਤਾ ਹੈ।
ਕੈਮਿਲਾ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸਬਕ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ, ਵਿਭਿੰਨ ਅਤੇ ਢੁਕਵੇਂ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ। ਉਹ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਪਰ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਠੋਸ ਬੁਨਿਆਦ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਵਧਾਨ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਹੋਰ ਹੁਨਰ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੇਣਾ, ਟੀਮ ਦਾ ਕੰਮ, ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ ਵੀ ਪਾਠਾਂ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਦੇ ਹਨ। ਉਦੇਸ਼ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਕੂਲ ਛੱਡਣ, ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਰਸਤਾ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ।
ਨਿੱਜੀ ਅਨੁਭਵ
28 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਅਧਿਆਪਨ ਅਨੁਭਵ
ਹੈਲੋ, ਮੇਰਾ ਨਾਮ ਕੈਮਿਲਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਸਾਲ 7, 8, 9, 10 ਅਤੇ 11 ਲਈ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਧਿਆਪਕ ਹਾਂ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ ਦੱਸਣ ਲਈ। ਮੈਂ ਲਗਭਗ 28 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਪੜ੍ਹਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਯੂਕੇ ਕੈਂਟਰਬਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਗਿਆ ਅਤੇ ਮੈਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਅਤੇ ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈਣ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਵੀ ਗਿਆ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ ਦਾ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪੱਧਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ।
ਮੈਂ ਕਈ ਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕਈ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝ ਹੈ, ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਜੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਦੇ ਹਨ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਵੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਖਰਤਾ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਲੰਡਨ, ਯੂ.ਕੇ., ਸਕਾਟਲੈਂਡ, ਵੇਲਜ਼, ਜਾਪਾਨ ਵਿੱਚ 4 ਸਾਲ, ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆ ਵਿੱਚ 2 ਸਾਲ, ਜਰਮਨੀ ਵਿੱਚ 2 ਸਾਲ ਅਤੇ ਚੀਨ ਵਿੱਚ 3 ਸਾਲ ਦੇ ਮੇਰੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਹਰਫਨਮੌਲਾ ਅਨੁਭਵ ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਜਿਸ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਜਦੋਂ ਸਾਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਿਛਲੇ ਤਜ਼ਰਬੇ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕਿਤੇ ਨਾ ਕਿਤੇ ਹੱਲ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੀਤਾ ਹੈ।
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਵਿਚਾਰ
ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ
ਜਦੋਂ ਮੇਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ, ਤਾਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਹਨ ਜੋ ਮੈਂ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹਾਂ। ਪਰ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਸਨੂੰ ਸਰਲ ਰੱਖਣ ਲਈ, ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹ, ਸਪਸ਼ਟ ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟੀਕਰਨ ਅਤੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਮੈਂ ਪਾਠਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਰੁਚੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ। ਮੈਂ ਸਪਸ਼ਟ ਫੀਡਬੈਕ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਅਜਿਹਾ ਵਿਹਾਰ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਡੇ ਨਹੀਂ ਹੋਏ। ਪਰ, ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਿਆਣੇ ਬਾਲਗ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਅਤੇ ਉਹ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਕੰਮ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਨਿਰਣੇ ਅਤੇ ਸੋਚਣ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੁਤੰਤਰ ਰਹਿਣਾ ਹੈ। ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਫੀਡਬੈਕ ਲੈਣਾ ਅਤੇ ਦੇਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਮੈਥੋਂ ਲੈ ਕੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਦੇ ਦਿਓ। ਇਸ ਲਈ 1 ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ, ਇਹ ਮੇਰਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰਪੂਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਸਗੋਂ ਇਹ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵੀ ਹੈ।
ਪੋਸਟ ਟਾਈਮ: ਦਸੰਬਰ-16-2022